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依恋是人类适应生存的一个重要方面。它形成于幼儿时期,贯穿人的一生。青少年阶段是个体生命中极其重要且充满变化的人生阶段,具有明显的过渡性。相对于婴幼儿依恋,青少年的依恋研究就更加复杂。从上世纪80年代中期开始,依恋理论的发展与完善使得其研究重点从儿童转向青少年。笔者将从青少年依恋的理论基础、测量方法、实证研究、不足和展望等方面进行综述。
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基本信息:
DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2018.05.074
中图分类号:B844.2
引用信息:
[1]张金莲.青少年依恋研究综述[J].广东职业技术教育与研究,2018,No.53(05):204-207.DOI:10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2018.05.074.
2018-10-28
2018-10-28