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数学史融入小学数学课堂教学方式研究——以“数学广角——鸡兔同笼”为例
王小平;笔者先提出数学史融入教学的重要性,然后分析目前教学中所存在的教学方式的问题。最后,笔者以"数学广角——鸡兔同笼"这节课为例,将数学史融入该教学案例的设计与解析。
勒庞《乌合之众：大众心理研究》对学生管理工作的启示
郑君山;勒庞《乌合之众:大众心理研究》是社会心理学领域最有影响力的著作之一,其群体心理学的重要思想对学生管理工作的启示意义重大。勒庞深刻地洞见了群体心理学的基本特征。根据勒庞的思想,在学生管理工作中,一是要加强对学生意见领袖的日常观察,在群体事件酝酿期有针对性地进行谈话或引导。二是注意教师形象与权威的维护。三是注意群体心理倾向,适时介入引导。四是注意教师素养的提升。勒庞群体心理学思想提高了我们对学生管理工作的主动性和自觉性。
论违约责任的归责原则
杜莉诗;民事责任的认定必须依循一定的归责原则。违约责任中的归责是指合同当事人因不履行合同债务的行为发生以后,应依何种根据使其负责。在违约责任领域中,归责原则是违约行为所致事实后果的归属判断时应当遵循的原则和基本标准,各国民事立法在合同责任的归责原则方面,主要采纳了严格责任原则或过错责任原则,不同的归责原则的确定对违约责任制度的内容起着决定性的作用。因此,归责原则是违约责任制度的核心。笔者就归责原则的历史演变进行阐述,比较两大法系的违约责任归责制度,探讨严格责任原则和过错责任原则各自存在的合理性和不完善之处,详细分析我国《合同法》对违约责任所采用的归责原则,为完善我国违约责任归责原则的立法提出一些建议。
课程思政理念下高职院校健美操课程教学改革探究
张巧云;韩智超;笔者通过分析健美操课程融合课程思政的可行性以及当前健美操课堂普遍存在的不足和问题,构建健美操课程思政新模式,探索健美操课程新途径,以期充分发挥高职院校健美操课程的育人功能。
提高小班幼儿生活自理能力的实践研究
严丽君;培养幼儿具备健康的生活卫生习惯及基本的生活自理能力是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对健康领域提出的重要目标之一[1]。培养幼儿的自理能力有助于培养幼儿良好的责任感、独立性、自信心,也会对以后的生活有很大的影响。目前,幼儿生活自理能力水平较低,特别是自己擦屁股的能力较弱。本文通过日常活动、区域游戏、教学活动、家庭教育等多种方式,使幼儿知道有便意要及时上厕所,消除害怕拉大便的情绪,学会擦屁股的正确方法,乐意自己动手擦屁股,能擦干净自己的屁股,也能有效预防肛瘘一类的疾病。
加强师德师风建设 做学生的“四有”好教师
李晓豁;李泽阳;陈彦霖;何春辉;梁青云;袁孟;陆连凤;针对当前部分教师职业道德标准和价值观念发生扭曲的现象,为了加强师德师风建设,通过学习习近平总书记的系列讲话和《高等学校教师职业道德规范》的精神,围绕有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的"四有"好教师的根本要求,畅谈了学习的感想和体会,提出了今后工作的想法和打算。
国内外关于学习倦怠的研究综述
严婧;关于倦怠的研究最早是聚焦在职业领域。后来,有学者发现倦怠症状也会存在于学生群体当中。为了提高学生学习的有效性,学者们从倦怠的概念范畴、结构、测量工具、影响因素等方面展开了详细的研究,试图找出减少倦怠的可能性措施。笔者对国内外关于学习倦怠的研究进行综述,以期能为学者们的研究提供一些线索与帮助。
医学实习生睡眠质量及影响因素的现状调查
黄逸青;目的:探讨医学实习生睡眠质量及其相关影响因素。方法:选取广东省内10家医院的200位医学类实习生为观察组,某药科大学200位在校医学类学生为对照组,比较两组睡眠质量是否存在差异。采用自行设计的人口社会学调查问卷、匹兹堡睡眠质量指数表(PSQI)对医学实习生进行问卷调查,分别运用单因素分析、多元回归分析探讨睡眠质量的主要影响因素。结果:医学实习生睡眠障碍检出率为32%。医学实习生PSQI平均总得分高于在校医学生(6.65±2.72 vs 5.28±2.33,t=5.429,P<0.001)。结论:医学实习生的睡眠质量相对于在校医学生较差,医院、学校的教师应加强对学生的知识宣教、合理引导,学生自身应提高健康意识,加强自我管理。
建立良好的帮助关系 促进有效的心理咨询
傅雪芬;在心理咨询中,帮助关系是非常重要的。本文谨以惠州卫生学校心理健康教育实践经验为例,从打造心理咨询师个人及心理咨询活动良好的第一印象、善用语言沟通和非语言沟通技术、坚持保密原则和完善心理健康教育体系等层面论述了提升心理咨询实效的工作体会。